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      清遠(yuǎn)市教育局

      《清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)施方案》政策解讀

      來(lái)源:本網(wǎng)訪問(wèn)量:-發(fā)布時(shí)間:2023-12-11


      英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試是清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)科目考試的重要組成部分,主要考查初中畢業(yè)生的英語(yǔ)聽(tīng)力理解及口語(yǔ)表達(dá)水平。根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于深化高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見(jiàn)》(粵教考〔202314號(hào))精神和相關(guān)工作安排,制定了《清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)施方案》,現(xiàn)將有關(guān)政策解讀如下

      一、出臺(tái)背景

      (一)出臺(tái)背景。清遠(yuǎn)市教育局于2020年印發(fā)《清遠(yuǎn)市教育局進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見(jiàn)》,對(duì)我市中考改革進(jìn)行了規(guī)范,但是規(guī)范中明確英語(yǔ)“采取筆試的考試方式”規(guī)定,已經(jīng)滯后實(shí)際,不適應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展的要求,需要將考試方式進(jìn)行變更。理由如下:一是省中考改革文件鼓勵(lì)各地市探索新的招生考試方式和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,并明確在考試方式上,“各科考試結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),以筆試為主,探索面試、口試、實(shí)踐考察、實(shí)驗(yàn)操作和技能測(cè)試等多種方式?!倍怯⒄Z(yǔ)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)科目,傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂教學(xué)往往局限在單純的教師講解和聽(tīng)錄音上,而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生卻因此缺少了實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。因此,通過(guò)發(fā)揮考試“指揮棒”作用,改革英語(yǔ)教學(xué)模式以提升學(xué)生使用英語(yǔ)交流能力勢(shì)在必行。三是與高考接軌,提升我市高中學(xué)生在高考中的競(jìng)爭(zhēng)力。從2021年開(kāi)始英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試分值為從原來(lái)的15分進(jìn)一步提升到20分。經(jīng)統(tǒng)計(jì),2022年高考,我市高考考生參加英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試平均分為11.2分。據(jù)了解,目前我省有10余個(gè)地市已實(shí)施初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試,其他地市也計(jì)劃于2024年實(shí)施英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試。我市從初中階段就培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,有助于提升考生進(jìn)入高中階段后英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī),從而提升高考競(jìng)爭(zhēng)力。

      鑒于以上原因,從2024年起,我市中考將以英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試替代原來(lái)的聽(tīng)力考試,并于2023年對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考試。清遠(yuǎn)市教育局啟動(dòng)了《清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)施方案》的起草工作。

      (二)出臺(tái)依據(jù)

      1.廣東省政策文件。《廣東省教育廳關(guān)于深化高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施意見(jiàn)》(粵教考〔202314號(hào))

      3.廣東省有關(guān)地市的參考文本。主要參考了廣東省茂名、梅州市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試方案等。

      二、研制過(guò)程

      初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試政策涉及面廣、社會(huì)群眾關(guān)注度高。清遠(yuǎn)市教育局對(duì)研制《清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)施方案》高度重視。根據(jù)粵教考〔202314號(hào)文件,參考2023年剛制定方案的茂名市、梅州市有關(guān)文件,結(jié)合清遠(yuǎn)實(shí)際情況,起草了初稿,并嚴(yán)格按照《清遠(yuǎn)市行政規(guī)范性文件制定及管理辦法》(清府〔201812號(hào))要求,向民主黨派、各市直有關(guān)單位、各縣(市、區(qū))教育局、市教師發(fā)展中心征求意見(jiàn),在清遠(yuǎn)市教育局門戶網(wǎng)站公開(kāi)向社會(huì)公眾征求意見(jiàn)及建議,并召開(kāi)了多次座談會(huì),聽(tīng)取了意見(jiàn)建議,不斷修改完善實(shí)施方案

      、主要內(nèi)容

      清遠(yuǎn)市初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)施方案》主要內(nèi)容如下:

      (一)考試對(duì)象及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      2021年秋季入學(xué)及以后的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,以及符合我市初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)考條件并有意愿參加我市初中學(xué)業(yè)水平考試的往屆初中畢業(yè)生。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試費(fèi)依法按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)收取。

      (二)考試時(shí)間

      初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試安排在每年4月,考試共進(jìn)行3天,第4天為處理異常情況時(shí)間。每半天一個(gè)時(shí)段,上午時(shí)段8:30開(kāi)考,下午時(shí)段14:30開(kāi)考。每個(gè)時(shí)段使用同一套題,每場(chǎng)考試時(shí)間約為20分鐘,每個(gè)時(shí)段具體考試場(chǎng)次由各縣(市、區(qū))根據(jù)當(dāng)?shù)乜忌藬?shù)合理安排。







      日期

      時(shí)間

      第一天

      第二天

      第三天

      第四天

      上午(8:30開(kāi)始)

      第一套題

      第三套題

      第五套題

      第七套題

      下午(14:30開(kāi)始)

      第二套題

      第四套題

      第六套題


      (三)考試題型

      初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試內(nèi)容分為模仿朗讀、信息獲取、信息轉(zhuǎn)述及詢問(wèn)三部分,各部分題型、分值、題量、任務(wù)呈現(xiàn)、任務(wù)描述及考查目標(biāo)等如下表:

      任務(wù)呈現(xiàn)

      任務(wù)描述

      考查目標(biāo)


      、模仿朗讀

      6

      1

      屏幕呈現(xiàn)中文題目以及一段長(zhǎng)度為50-80個(gè)單詞的英語(yǔ)短文供考生朗讀。

      考生有50秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后在60秒內(nèi)完成朗讀。

      考查考生的語(yǔ)音能力,包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確、自然,語(yǔ)氣是否恰當(dāng),是否具備較強(qiáng)的英語(yǔ)朗讀能力。












      、信息獲取







      第一節(jié)

      聽(tīng)對(duì)話,

      回答問(wèn)題

      2

      2


      屏幕呈現(xiàn)中文題目,聽(tīng)兩段短對(duì)話后根據(jù)每段對(duì)話內(nèi)容回答個(gè)問(wèn)題,每段對(duì)話播放兩遍。



      考生聽(tīng)完每段對(duì)話后,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容和括號(hào)中的提示選項(xiàng)作簡(jiǎn)短口頭回答。


      考查考生聽(tīng)取信息,包括獲取主旨要義、關(guān)鍵信息、說(shuō)話者意圖等能力,以及通過(guò)回答問(wèn)題的方式轉(zhuǎn)達(dá)信息的能力。

      6

      3


      屏幕呈現(xiàn)中文題目,聽(tīng)一段長(zhǎng)對(duì)話后根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答個(gè)問(wèn)題,對(duì)話播放兩遍。



      考生聽(tīng)完對(duì)話后,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容和括號(hào)中的提示選項(xiàng)作簡(jiǎn)短口頭回答。






      節(jié)

      聽(tīng)獨(dú)白

      6

      3

      屏幕呈現(xiàn)中文題目,聽(tīng)一段獨(dú)白,錄音播放兩遍,回答個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題有個(gè)提示選項(xiàng)。獨(dú)白播放兩遍。

      考生聽(tīng)完獨(dú)白后,根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容和括號(hào)中的提示選項(xiàng)作簡(jiǎn)短口頭回答。

      、信息轉(zhuǎn)述及詢問(wèn)


      第一節(jié)信息轉(zhuǎn)述

      6

      1

      屏幕呈現(xiàn)中文題目,說(shuō)明信息情景、信息要點(diǎn)記錄(形式包括表格、圖表、思維導(dǎo)圖等)、考生角色及說(shuō)話情景和要求??荚嚶?tīng)一段獨(dú)白,根據(jù)要求進(jìn)行信息轉(zhuǎn)述。獨(dú)白播放兩遍。




      考生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容、要點(diǎn)提示和角色要求準(zhǔn)備60秒,然后在60秒內(nèi)對(duì)所聽(tīng)的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)述。


      考查考生聽(tīng)取信息、記錄信息、詢問(wèn)信息、話題知識(shí)及對(duì)情景的理解、組織文段的語(yǔ)篇能力和表達(dá)過(guò)程中的策略能力。


      第二節(jié)詢問(wèn)信息

      4

      2

      屏幕呈現(xiàn)中文題目,說(shuō)明提問(wèn)情景、提問(wèn)提示詞或提問(wèn)要求。不用聽(tīng)錄音,考生根據(jù)要求提2個(gè)問(wèn)題。

      考生根據(jù)情景和提示口頭提2個(gè)問(wèn)題。

      合計(jì)

      30

      12





      (四)成績(jī)使用

      英語(yǔ)學(xué)科按照總分120分計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),其中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)卷面分為30分,按卷面分的100%計(jì)入英語(yǔ)學(xué)科總分;取消省教育考試院命制的英語(yǔ)科目試卷中聽(tīng)力部分的考試后,筆試成績(jī)卷面分為90分,按卷面分的100%計(jì)入英語(yǔ)學(xué)科總分。具體計(jì)分方式見(jiàn)下表:

      科目

      聽(tīng)說(shuō)考試卷面分

      聽(tīng)說(shuō)考試分值(折算后滿分)

      筆試卷面分

      筆試分值(折算后滿分)

      總分

      英語(yǔ)

      30

      30

      90

      90

      120



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